Добродошли у презентацију о коришћењу дигиталног уџбеника. У наредним слајдовима упознаћемо се са основним концептима дигиталних уџбеника, уређајима на којима их можемо користити, начином приступа и њиховим функционалностима.
Дигитални уџбеници представљају савремени приступ образовању који комбинује текст, слике, аудио и видео материјале у интерактивном формату. Они омогућавају ученицима да на иновативан начин приступе образовним садржајима.
SM
by Suncica Marinkovic
Уређаји за коришћење дигиталних уџбеника
Таблет
Таблети су изузетно погодни за коришћење дигиталних уџбеника због своје преносивости и интуитивног додирног екрана. Њихова величина екрана омогућава јасан приказ садржаја.
Рачунар/Лаптоп
Рачунари и лаптопови пружају већи екран и додатне могућности за рад са дигиталним уџбеницима. Погодни су за дуже сесије учења и детаљнији рад.
Паметни телефон
Паметни телефони омогућавају приступ дигиталним уџбеницима у покрету. Иако имају мањи екран, њихова доступност их чини корисним алатом за учење.
Пријављивање на платформу
Потребни подаци за пријаву
За приступ дигиталном уџбенику потребно је да се пријавите на одговарајућу платформу. Тачан одговор на питање које податке треба уписати је: корисничко име и лозинку.
Безбедност података
Важно је да своје корисничке податке чувате и не делите са другима. Ово осигурава да само ви имате приступ вашем налогу и вашим образовним материјалима.
Заборављена лозинка
Уколико заборавите своју лозинку, већина платформи нуди опцију за њено ресетовање путем е-поште или уз помоћ наставника/администратора.
Карактеристике дигиталних уџбеника
1
Интерактивност
Дигитални уџбеници омогућавају интерактивно учење кроз различите мултимедијалне садржаје. У њима можемо слушати приче и песме и гледати видео записе, што је једна од њихових кључних предности.
2
Навигација
За разлику од тврдње у задатку, у дигиталном уџбенику можемо лако прелазити са једне на другу страницу користећи навигационе контроле. Ово омогућава флексибилно кретање кроз садржај.
3
Физичке карактеристике
Дигитални уџбеник не можемо физички оштетити попут папирног, што значи да га не можемо поцепати. Ово је једна од предности дигиталног формата.
Иконице у дигиталном уџбенику
Фотографија
Иконица за фотографију омогућава приказ слика високог квалитета које допуњују текстуални садржај. Фотографије помажу у визуелизацији концепата и чине учење занимљивијим.
Видео запис
Иконица за видео запис омогућава гледање едукативних видео материјала који обогаћују садржај уџбеника. Видео записи могу приказати експерименте, демонстрације и друге динамичне садржаје.
Задатак
Иконица за задатак означава интерактивне вежбе и провере знања. Ови задаци омогућавају ученицима да тестирају своје разумевање материје и добију тренутну повратну информацију.
Алати за интеракцију
1
1
Цртање
Алат за цртање омогућава ученицима да скицирају, илуструју и визуелно представе своје идеје директно у дигиталном уџбенику.
2
2
Писање
Функција писања дозвољава уношење текста, одговора на питања и бележака које помажу у процесу учења.
3
3
Брисање
Алат за брисање омогућава уклањање претходно унетог садржаја, исправљање грешака и прерађивање одговора.
Мултимедијални садржаји
1
Препознавање видео садржаја
У дигиталном уџбенику, видео садржаји су обично означени препознатљивом иконицом која представља дугме за репродукцију. Ова иконица омогућава приступ видео материјалима који обогаћују учење.
2
Предности видео садржаја
Видео записи омогућавају визуелно и аудитивно учење, што може побољшати разумевање сложених концепата. Они такође чине учење занимљивијим и приступачнијим за различите стилове учења.
3
Интеракција са видео садржајем
Многи дигитални уџбеници омогућавају паузирање, премотавање и поновно гледање видео садржаја, што даје ученицима контролу над темпом учења и могућност да се фокусирају на одређене делове.
Решавање задатака
1
Приступ задацима
Дигитални уџбеници садрже различите типове задатака који су означени посебним иконицама. Ученици могу лако приступити овим задацима кликом на одговарајућу иконицу.
2
Интерактивно решавање
За разлику од папирних уџбеника, дигитални уџбеници омогућавају интерактивно решавање задатака директно у апликацији. Ово укључује повезивање појмова, попуњавање празнина, и решавање математичких проблема.
3
Тренутна повратна информација
Једна од највећих предности дигиталних уџбеника је могућност добијања тренутне повратне информације о тачности решења. Ученици не морају да чекају да учитељ прегледа њихов рад.